那天下午的雨来得突然，天空像是被按了暂停键，灰蒙蒙的。放学铃声刚响，雨点就噼里啪啦砸在教室窗户上。

我和小陈站在教学楼门口，看着越来越大的雨发愁。谁都没带伞，家又住得远。屋檐下挤满了躲雨的同学，有的被家长接走了，有的冲进雨里跑远了。

“要不我们跑回去吧？”小陈提议。我点点头，把书包抱在胸前，准备冲进雨幕。

“等等！”身后传来门卫李师傅的声音。他拿着两把旧伞走过来，“拿去用吧，明天记得还就行。”

那是两把很老的伞，蓝色的布面已经褪色，伞骨有些生锈。我们道了谢，撑开伞走进雨里。

走到第一个路口，该分开了。我家往东，小陈家往西。可伞只有两把。

“你先拿着吧，”小陈把伞往我手里塞，“我跑得快，十分钟就到家了。”

“那怎么行？你会淋湿的。”

我们站在路口推让着，雨水打湿了裤脚。最后我想了个办法：“这样，你把伞带到学校前面的小卖部，借给在那里躲雨的同学。他们用完再传给下一个需要的人。”

小陈眼睛一亮：“好啊！就像接力赛一样。”

于是，这把褪色的蓝伞开始了它的旅程。小陈把它给了在小卖部躲雨的低年级同学，那个同学到家后，又把伞传给隔壁栋楼的邻居。邻居第二天带到学校，交给另一个没带伞的学生。

三天后，我经过教学楼大厅，看见失物招领处的角落里靠着那把蓝伞。伞柄上贴了张纸条，上面写着：“需要请自取，用完请放回。”

更让我惊讶的是，旁边不知什么时候多了四五把伞，有新的有旧的，每把都贴着同样的纸条。

现在，每当下雨天，你都能在我们学校看到这样的景象：同学们自然地从那堆伞里取用，第二天又自觉地放回来。有时候伞会多出来几把，有时候少几把，但它们总是在需要的人手中传递着。

那把褪色的蓝伞还在那里，像一位沉默的老朋友。它让我明白，善意不需要多么惊天动地，有时候就是一把普通的伞，一个简单的想法。当这份善意开始传递，它就会在校园的每个角落生根发芽，最后长成一片遮风挡雨的树荫。