开学第一天，班主任搬来一盆仙人掌放在窗台上。它圆滚滚的，像个小拳头，浑身扎满细刺。

“以后这就是我们班的责任。”老师说。同学们伸长脖子看，都觉得这任务太简单——谁不会浇花呢？

第一周，大家抢着浇水。课间总有人围在窗台边，叽叽喳喳像小鸟。“该我浇了！”“明明轮到我了！”甚至有人偷偷多浇水，生怕它渴着。

可是没过多久，新鲜感就消失了。仙人掌太普通，不会开花，不会长高，只是安静地待在窗台上。偶尔有人想起它，才匆匆泼点水。它的绿衣裳渐渐蒙上一层灰。

直到那个周一，值日生小宇突然喊起来：“仙人掌烂了！”我们围过去，看见它的底部变成黄褐色，软软地塌下去，像生了锈的铁球。

老师没有说话，只是轻轻把花盆搬到讲台上。第二天，她带来一盆新的仙人掌。“还是我们共同的责任，”她说，“但这次，我们排张值日表。”

从那天起，窗台上多了张简单的表格。每天都有一个名后面画着勾，表示完成了浇水任务。奇怪的是，再没有人忘记过。

一个月后，我在值日时发现，仙人掌顶端冒出了两个小小的花苞！又过了一周，它开花了——金黄色的花朵，像一顶小小的王冠。

我们终于明白，责任不是一时兴起的热情，而是日复一日的坚持。就像那盆仙人掌，它不需要太多的水，只需要每天有人记得它，关心它。

现在，每当看到窗台上那盆开着花的仙人掌，我就会想起我们共同守护的这份平凡的责任。它教会我们，真正的责任不在于做多么伟大的事，而在于把小事坚持做好。